Perbincangan Ayah dan Aku tentang Ibu

Mengenang dialog dua jiwa antara ayah dan aku, beberapa tahun lalu (dengan sedikit gubahan agar bersyair). Dialog ini yang mengajaranku  tentang apa yang harus aku lakukan, dan apa yang harus kucari untuk hidup bahagia.

Ayah... Apa yang kau kenang tentang ibu?

Wajahnya menerawang... ia menjawab...

Ibu adalah bunga
Ibu adalah angin sejuk
Ibu adalah mutiara di dasar lautan, yang sangat mahal harganya
Dan ibu adalah satu yang terbaik dari semua wanita yang pernah ayah temui

Tampak rona diwajahnya
Luar biasa, ayah tersipu!

Ayah berkata lagi...
Dulu, ibu adalah pujaan banyak orang
Para ibu berebut menjadikannya menantu
Teman-teman ayah berebut menjadikannya bunga
Semua yang ada pada ibumu disuka mereka

Lalu, bagaimana ibu bisa memilih ayah?

Ayah tersenyum penuh arti...

Karena ayah datang dengan sederhana...

Dengan sederhana? Tanyaku

ya, Anakku. Ayah tak datang dengan harta yang berkilauan
Ayah tak datang dengan janji hidup mapan seperti yang lain
Saat itu ayah hanya menawarkan sebuah kehidupan yang takkan pernah berwarna semu sampai akhir hayat
Karena ayah menawarkan keabadian...

Apakah itu, Yah? Tanyaku

Keabadian itu adalah sebenar perjuangan di jalan Allah dan pendakian tasbih menuju jannahNya...

Lalu dengan kesederhanaan ayah, ibu membuka hati pada ayah?

Ya anakku, Karena ibumu pun mencari keabadian itu, bukan sekedar rumah mewah, gaji yang besar, hidup mapan, atau berbagai standar kemuliaan yang dicanangkan orang...

Lalu apa yang membuat ayah begitu berkhidmat pada ibu?

Ayah tersenyum lagi...

Karena ibu memiliki apa yang tak dimiliki wanita lain...

Apakah itu, Yah? Tanyaku

Ibu memiliki kesabaran yang seluas lautan, dan itu terpancar dari setiap ramah budi pekertinya

Tahukah kamu, kesabaran itu adalah suatu hal yang teruji, ia tak tampak di mata, namun akan nampak jika Allah menghendaki itu tampak.

Kesabaran perempuan adalah ketika ia akan menjadi sekokoh karang saat dihadapkan pada badai ujian, dan akan berubah menjadi selembut kapas jika ia melihat sesuatu yang harus ditolongnya...

Ia akan sangat tahan pada berbagai bentuk ujian, bahkan ujian kebahagiaan sekalipun
Dan kesabaran bukanlah rona jingga yang disapukan dengan sengaja pada kanvas, namun ia adalah keaslian rona merah sang mawar.

Maksud Ayah? Aku mengerutkan kening...

Anakku, kesabaran tidak mungkin dibuat-buat, namun akan memancar dengan sendirinya tanpa ada yang mencegah..
dan ini yang akan menjadi sumber kebahagiaan kala mengarungi bahtera hidup


Aku juga ingin menjadi penyabar seperti ibu, Yah...

Belajarlah pada ibu, Nak..., niscaya kamu akan menjadi laki-laki paling bahagia...

Apa lagi yang ayah kagumi dari ibu...?

Hmm, ibumu memiliki jiwa yang sangat lembut...
Dengan kelembutannya ia menjadi penyayang pada anak-anak, pengasih pada orang lemah dan pengagum sosok cerdas tempatnya bertanya tentang cahaya ilmu...

Berarti ibu kagum pada ayah karena ayah cerdas kan?

Ayah tersipu lagi...

Semua laki-laki harus cerdas anakku
Seorang laki-laki harus berupaya terus berburu ilmu, karena ia akan menjadi qawwam, tempat bertanya...
Namun cerdas bukan diukur dari seberapa banyak ia hafal kitab, seberapa banyak ia menguasai ilmu, namun pada seberapa besar semangatnya untuk thalabul ’ilm

Karenanya anakku, Jika kau ingin bahagia..., menjadilah seperti ibumu dan carilah perempuan yang datang dengan sederhana...

Bukan yang datang dengan emas berlian?

ayah menggeleng,  itu akan sirna

Bukan dengan jabatan, keturunan, dan kedudukan di mata manusia?

Ayah menggeleng, ilmu tanpa hati akan membawamu ke semesta terjauh dari Tuhan

Bukan juga yang sempurna segalanya?

Ayah menggeleng, karena ketidaksempurnaannya kau yang akan melengkapi, begitupun sebaliknya...

Berarti, Yah, sesungguhnya laki-laki yang paling beruntung adalah laki-laki yang mendapatkan wanita penyabar dan lembut.
Dan wanita yang paling beruntung adalah wanita yang mendapatkan laki-laki yang datang dengan sederhana, namun bersemangat untuk belajar dan berjuang? Begitukah, Yah? Aku mencoba menyimpulkan

Ayah mengangguk dan tersenyum penuh arti

Mau Anak Pintar? Nikahilah Perempuan Pintar

Berbicara mengenai genetik dan hereditas memang tak pernah ada habisnya. Berbagai penelitian telah dilakukan dan menghasilkan teori-teori yang belum juga memberikan jawaban yang memuaskan atas pertanyaan tentang hereditas. Genetika memang sangat unik, ribet, dan menyimpan berjuta rahasia kehidupan. Hal inilah yang membuat manusia tak pernah bosan mempelajari Rantai dobel Helix yang tersusun atas gula ribosa, gugus fosfat, dan basa nitrogen Adenin, Guanin, Sitosin, dan Timin dengan segala kerumitan susunan ikatan kimianya.

Dalam setiap sel manusia ada sebuah inti atau nukleus. Di dalam inti sel terdapat dua set (sepasang) genom manusia. Satu set genom berasal dari ibu, satu set lagi dari ayah. Perkecualian ada dalam sel telur dan sel sperma yang masing-masing memiliki satu set saja, dan sel darah merah yang tak memilikinya sama sekali. Setiap set genom terdiri atas 23 kromosom yang memiliki 80.000 gen lebih. Ketika manusia beranak pinak, mereka mewariskan satu set lengkap yang merupakan hasil saling tukar antara sebagian kromosom-kromosom ayah & ibu dalam prosedur yang disebut rekombinasi.


Apakah Kecerdasan Diturunkan?

Menjelang akhir 1997, seorang ilmuwan mengumumkan bahwa ia telah menemukan satu gen kecerdasan di kromosom 6. Orang kebanyakan memiliki urutan tertentu pada gen tsb, tapi anak-anak cerdas dengan IQ 160 yang diteliti olehnya memiliki urutan agak berbeda pada gen IGF2R tsb. Penemuan Robert Plomin ini segera mengundang kontroversi. Tak banyak perdebatan dalam sejarah sains yang berlangsung seseru perdebatan seputar kecerdasan. Parameter uji kecerdasan dengan IQ sendiri merupakan kontroversi. Di akhir 1990-an, banyak ilmuwan memperkenalkan kecerdasan yang lain: emotional, spiritual, adversity quotience, dll. Seorang pakar, Howard Gardner, bahkan telah mendefinisikan 9 jenis kecerdasan yang berbeda, di antaranya kecerdasan visual, kecerdasan verbal, kecerdasan musik, bahkan kecerdasan atletik. Penelitian yang terakhir ini rasanya lebih adil. Mengatakan Mozart, Hemingway, atau Zidane lebih bodoh daripada Newton, kini akan terdengar cukup konyol.

Penelitian lain dilakukan Thomas Bouchard. Dimulai th 1979, ia mengumpulkan pasangan-pasangan kembar terpisah dari seluruh dunia dan menguji kepribadian dan IQ mereka. Hasil yang diluar dugaan dari penelitian ini adalah korelasi antara anak-anak adopsi yang dibesarkan bersama ternyata nol. Artinya,tidak ada pengaruh asuhan keluarga terhadap IQ. Jika bukan asuhan keluarga,lalu apa yang menentukan IQ? Jawabnya adalah peran penting rahim seorang Ibu! Menurut studi lain, pengaruh peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam kandungan terhadap kecerdasan tiga kali lebih besar dibanding apapun yang diperbuat oleh orangtua sesudah bayi lahir.

Kesimpulan yang dapat diambil dari studi tadi adalah, kali ini menurut Ridley, bahwa kira-kira separuh IQ kita dapatkan melalui pewarisan, dan kurang dari 20% berasal dari asuhan keluarga. Sisanya berasal dari kandungan, sekolah, dan teman sepergaulan. Sifat pewarisan IQ sewaktu anak-anak porsinya kurang lebih 45%, sedangkan pada masa akhir remaja naik menjadi 75%. Sejalan dengan pertumbuhan, anak secara berangsur mengekspresikan kecerdasan bawaan dan meninggalkan pengaruh-pengaruh sebelumnya yang ditanamkan orang lain.

Akhirnya, meskipun terbukti sahih bahwa kecerdasan diwariskan, sifat pewarisan bukan berarti tidak dapat berubah. Kecerdasan bawaan sangat berperan, sebagaimana pengaruh lingkungan asuhan tak dapat disepelekan. Ambillah orok dari sepasang suami-istri profesor mekanika kuantum dan doktor biologi molekuler, lalu besarkanlah ia di Nusa Tenggara Timur, tempat dimana anak-anak menderita marasmus. Tujuh belas tahun kemudian kita akan membuktikan kesimpulan Ridley.

 

Siapa yang Lebih Berperan dalam Mewariskan Kecerdasan pada Anak?

Faktor genetik seorang Ibu sangat berpengaruh terhadap kecerdasan anak. Menurut ahli genetika dari UMC Nijmegen Netherlands Dr Ben Hamel “Pengaruh itu sedemikian besar karena tingkat kecerdasan seseorang terkait dengan kromosom X yang berasal dari ibu”. Karena itu, ibu yang cerdas berpotensi besar melahirkan anak yang cerdas pula. “Dengan demikian, lebih baik memiliki ibu yang cerdas daripada ayah yang cerdas,” ujar Hamel. Namun, kelainan genetika dari seorang ibu juga dapat diturunkan kepada anak-anaknya, termasuk di antaranya retardasi mental. Dalam keadaan normal, setiap manusia memiliki 23 pasang kromosom yang terdiri atas 22 pasang kromosom autosom dan sepasang kromosom seks. Ada 23 kromosom berasal dari ibu yang disebut kromosom XX dan 23 pasang lagi berasal dari ayah yang disebut kromosom XY.

Kromosom dari ayah dan ibu akan bergabung saat terjadinya fertilisasi, yaitu pertemuan antara sel sperma dan sel telur yang akan menghasilkan zigot. Dalam keadaan normal, zigot akan melakukan pembelahan sel secara mitosis sehingga setiap sel dalam tubuh manusia akan membawa informasi genetik yang sama. Otak dikatakan berfungsi optimal jika memiliki kemampuan berfikir kreatif dan innovative pada saat yang tepat. Untuk mendapatkan sel otak yang bisa berfungsi maksimal, selain factor genetic, juga dipengaruhi oleh asupan gizi, dan ransangan luar.

Genetik diturunkan dari kedua orang tua, asupan gizi dan ransangan dari luar tergantung dari bagaimana kita memenuhi kebutuhan gizi anak, dan melayani anak, apakah permainan, interaksi orang tua dan anak. Permainan edukatif dan yang banyak mengundang kreativitas anak tentu akan lebih baik untuk perkembangan otak yang sempurna. Sehingga kecerdasan yang sebenarnya itu adalah akumulasi dari genetic, supply gizi dan ransangan. Dengan artian walaupun orang tua mempunyai genetic yang baik, tapi anak tidak diberi makanan yang baik dan tanpa diransang justru kecerdasan itu tidak akan muncul sempurna.

 

Bagaimana Seorang Ibu Berperan Penting dalam Pewarisan Kecerdasan Anak?

 Bagaimana bisa seorang ibu menjadi penentu kecerdasan anak-anaknya? Mungkin pertanyaan ini akan terdengar kurang indah di telinga kaum laki-laki karena pada dasarnya seorang anak terlahir dari pertemuan antara sperma (laki-laki) dan ovum (perempuan) melalui proses fertilisasi dimana setelah terjadi proses fertilisasi tersebut, kedua sel gamet itu akan melebur menjadi satu dan membentuk zygot kemudian membelah menjadi morula blastula, gastrula, dan berdiferensiasi menjadi makhluk hidup kecil di dalam rahim yg disebut dengan fetus (janin).

Ovum merupakan sel gamet yang terdiri dari inti sel dan sitoplasma lengkap dengan organel-organel yang akan berperan dalam proses pembelahan dan perbanyakan sel. Sperma merupakan sel gamet yang terdiri atas kepala dengan inti sel dan ekor yang mengandung mitokondria sebagai pemberi energi bagi pergerakan sperma. Sebagaimana dijelaskan sebelumnya bahwa 14 jam setelah proses fertilisasi maka ekor sperma yang mengandung mitokondria akan dilepas dan dibuang, inti sel ovum dan sperma akan melebur menjadi satu sehingga terbentuklah sel baru (zygot) 2n. Inti zigot merupakan gabungan antara inti sperma dan ovum sedangkan sitoplasma dan organel-organel sel berasal dari organel sel ovum. Dari penjelasan ini dapat diketahui bahwa prosentase peran ovum lebih besar daripada sperma dalam aktivitas pembelahan sel selanjutnya.

Di sinilah awal peran Ibu dalam menentukan kecerdasan, yaitu melalui mitokondria. Yang menarik, mitokondria ini hanya diwariskan oleh ibu, tidak oleh ayah. Sebab, mitokondria berasal dari sel telur bukan dari sel sperma (sebagaimana penjelasan sebelumnya). Dalam setiap sel manusia ada sebuah organela yang sangat strategis fungsinya. Organela ini dinamakan mitokondria. Organelnya berongga berbentuk bulat lonjong, selaputnya terdiri dari dua lapis membran, membran dalam bertonjolan ke dalam rongga (matriks), serta mengandung banyak enzim pernapasan. Tugas utama mitokondria adalah memproduksi kimia tubuh bernama ATP (adenosin tri phosphat). Energi hasil reaksi dari ATP inilah yang menjadi sumber energi bagi manusia. Mitokondria bersifat semiotonom karena 40 persen kebutuhan protein dan enzimnya dihasilkan sendiri oleh gennya. Mitokondria adalah salah-satu bagian sel yang punya DNA sendiri, selebihnya dihasilkan gen di inti sel. Itulah sebabnya investasi seorang ibu dalam diri anak mencapai 75 persen.

Kita dapat berkata, inilah organela cinta seorang ibu yang menghubungkan kita dengan Allah serta kesemestaan. Tanpa mitokondria hidup menjadi hampa, tidak ada energi yang mampu menggelorakan semangat hidup. Tanpa mitokondria kita tidak bisa melihat, tidak bisa mendengar, hingga akhirnya tidak bisa membaca. Allah SWT berfirman, Kemudian Dia menyempurnakan dan meniupkan ke dalam (tubuh) nya roh (ciptaan) -Nya dan Dia menjadikan bagi kamu pendengaran, penglihatan dan hati; (tetapi) kamu sedikit sekali bersyukur (QS As Sajdah [32]: 9). Tanpa adanya mitokondria di mata, kita akan buta. Tanpa adanya mitokondria di telinga, kita akan tuli. Sesungguhnya, kita menjadi “buta” dan “tuli”, boleh jadi karena ibu tidak ridha mewariskannya. Ridha seorang ibu adalah syarat datangnya kebahagiaan. Di sini kita dapat membayangkan, betapa perjuangan seorang ibu tidak hanya sebatas hamil, melahir, menyusui, merawat, serta membesarkan anak-anaknya.

Ibu pun harus mewariskan fungsi biologis yang sempurna agar kita dapat merasakan indahnya dunia. Sudahkah kita membalas cinta ibu? Secara teori, kecerdasan anak mungkin sangat dipengaruhi oleh kecerdasan seorang ibu. Namun, fenotip (penampakan) yang kita lihat bukanlah melulu hasil dari faktor genetik melainkan hasil interaksi dengan lingkungan juga. Manusia hanya berusaha untuk mengetahui dan mempelajari kalam Allah. Allahlah yang Maha mengetahui atas segala penciptaan alam semesta.

waktu menunjukkan pukul 19.35, dan matahari masih bersinar terang. (Helsinki, Finlandia)

Battodo Nakamura Ryu Samurai Indonesia | Samurai Character Building

http://bansai-dojo.com
Bagi teman-teman yang ingin belajar bela diri Samurai Jepang, gak perlu repot-repot ke Jepang, karena sekarang sudah ada Dojo-nya di Indonesia.
Info lengkap silahkan kunjungi situsnya

Download Jingle Iklan Pocari Sweat (Youth Sweat Beautiful)

http://www.pocarisweat.co.id/#/tvc
Di Indonesia kayaknya lagi demam iklan Pocari Sweat yang baru yah?
Ini link jingle iklannya kalau ada yang mau download... Go Ion :D

udah lama juga yah gak apdet tulisan di empe, ck!

Menikah dengan orang Jepang, prosedur dan syarat admistrasinya

http://www.eonet.ne.jp/~limadaki/budaya/jepang/artikel/utama/menikah_prosedur.html
Yang berminat menikah dengan orang Jepang, cekidot! ;p

balik lagi ke Jepang, jadi salaryman. semoga nggak jadi korban karoshi =..=|

i'm okay... saya sudah tidak tinggal di japan.

Berharap kondisi Prancis seperti Mesir sekarang. Biar bisa pulang gratis ke Indonesia dibayarin KBRI [=..=]"

Membeku di kamar dengan temperatur udara -2 °C (=,,=)||

Terancam cum laude! oh nooo...

Standar Gaji di Jepang VS Biaya Hidupnya

"Data pribadi yang paling tidak ingin diketahui oleh orang lain kalau pria adalah penghasilan, sedangkan wanita adalah alama”, demikian hasil survey yang diumumkan oleh Nihon RSA pada tahun 1998. Tetapi, besarnya gaji di Jepang mungkin adalah salah satu hal yang menarik untuk diketahui, terutama mereka yang ingin bekerja di Jepang. Saya mau ngasih informasi tentang berapa gaji macam-macam pekerjaan di jepang.

1. Perdana Menteri (41.65) = Rp 4,165 miliar/tahun

2. Menteri (30.41) = Rp 3,041 miliar /tahun

3. Anggota Parlemen (22.28) = Rp 2,228 miliar/tahun

4. Pengacara/”bengoushi” (21.01) = Rp 2,101 miliar/tahun

5. Pilot (17.13) = Rp 1,713 miliar/tahun

6. Dokter (12.27) = Rp 1,227 miliar/tahun

7. Professor (11.53) = Rp 1,153 miliat/tahun

8. Associate Professor (9.17) = Rp 917 juta / tahun

9. Polisi (8.40)= Rp 840 juta / tahun

10. Wartawan (7.82)= Rp 782 juta / tahun

11. Guru SMA (7.41) = Rp741 juta/ tahun

12. Pegawai Pemda (7.28) = Rp 728 juta/ tahun

13. Guru Sekolah Kejuruan (5.38) = Rp 538 juta / tahun

14. Perawat (4.64) = Rp 464 juta/ tahun

15. Salaryman (4.39)= Rp 439 juta/tahun

16. Programmer (4.12)= Rp 412 juta/tahun

17. Guru TK (3.28)= Rp 328 juta/tahun

18. Supir Taxi (3.06)= Rp 306 juta /tahun

1. Gaji di Jepang umumnya dihitung berdasarkan pendapatan kotor per tahun (“nenshu”, 年収), sebelum dikurangi dengan pension (“nenkin”,年金), asuransi (“hoken”,保険) dsb.

2. Pendapatan pertahun (年収) terdiri dari dua komponen : gaji (“kyuuyo”,給与) + bonus (“shouyo”, 賞与). Besarnya bonus tidak seragam. Ada yang besarnya tiga kali pendapatan per bulan, dua kali, atau tidak sama sekali.

3. Besarnya gaji dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain lama kerja dan usia.

4. Ada beberapa sumber mengenai gaji berbagai profesi di Jepang. Data di bawah berasal dari majalah President bulan Desember 2005 yang dikutip di situs Ini . Angka yang tercantum di dalam kurung adalah rata-rata pendapatan per tahun (bukan per bulan), dalam satuan juta yen. Hanya sebagian data saja yang ditampilkan. Sayang saya belum membaca artikel aslinya, sehingga tidak tahu secara detail bagaimana survey itu dilakukan.

Ini baru gaji bersih gan belom di tambah gaji kotor, kalo udah ditambah bakalan 3x lipat kali.

Kurs yang saya pakai Rp 100 = 1 Y

Padahal data di atas nilainya bisa lebih tinggi, soalnya:

5. Data dari NTA (National Tax Agency) menyebutkan bahwa pada tahun 2005, banyaknya orang yang memiliki penghasilan di Jepang dan bekerja selama 1 tahun adalah 44.94 juta orang. Rata-rata pendapatan mereka sebesar 4.37 juta yen (dalam satu tahun). Pekerja pria 27.74 juta orang dan rata-rata penghasilannya 5.38 juta yen. Sedangkan wanita, 17.20 juta orang dan rata-rata penghasilannya 2.73 juta yen.

6. Rata-rata penghasilan part time job (arubaito) : 966 yen (Juni 2006).

7. Sekedar referensi saja, beasiswa Monbukagakusho per bulan untuk tahun finansial 2007/2008 sekitar 134 ribu yen (S1) dan 172 ribu yen (S2 dan S3), berarti per tahun 1.7 juta (S1) dan 2.1 juta (S2). Beasiswa ini adalah jumlah bersih yang diberikan kepada siswa untuk hidup sehari-hari (membayar sewa apartemen, makan, minum, dsb.), di luar uang kuliah. Hanya saja beasiswa ini tidak dianggap sebagai penghasilan, dan pelajar dianggap zero income, sehingga tidak dikenakan pajak penghasilan.

8. Angka di atas kalau dikonversikan ke rupiah akan terkesan sangat besar. Tetapi hal ini tidak lantas berarti menggambarkan taraf kemakmuran seseorang dari sudut pandang Indonesia, demikian pula sebaliknya. Untuk memberikan gambaran yang tepat dan fair, perlu ditambahkan informasi living cost di negara tersebut. Hal ini karena terdapat perbedaan signifikan pada living cost antara keduanya. Saya pernah ditanya oleh teman Jepang mengenai besarnya gaji di Indonesia. Jawaban sederhana adalah dengan mengkonversikan angka tersebut ke yen. Orang Jepang yang mendengarnya akan terkejut, karena gaji sebesar itu tidak akan cukup dipakai hidup di Jepang. Tetapi saat saya jelaskan bahwa biaya hidup di Indonesia sangat jauh berbeda dengan di Jepang, baru teman saya tersebut memahaminya.

9. Berkaitan dengan point 8 di atas, salah satu parameter yang sering dipakai untuk mengukur tingkat standard hidup adalah Engel’s coefficient. Engel’s Coefficient didefinisikan sebagai prosentase penghasilan yang dipakai untuk belanja kebutuhan primer pangan (飲食費) terhadap total pengeluaran bulanan. Semakin rendah nilainya, berarti semakin tinggi tingkat standard hidupnya.

Biaya Hidup di Jepang

Tempat Tinggal (untuk sendirian):
Sewa Apartemen per bulan ¥75.000= Rp 7.500.000
Rekening Air Bulanan ¥3.000= Rp 300.000
Rekening Gas Bulanan ¥2.500= Rp 250.000
Rekening Listrik Bulanan ¥5.000= Rp 500.000
Rekening Telepon Bulanan ¥2.000= Rp 200.000

Makanan & Minuman:

Nasi Kari (1 porsi) ¥743= 74.300
Burger di McDonald's ¥100= 10.000
Mie Ramen (1 mangkuk) ¥586= 58.600
Mie Ramen Instan (77g) ¥145=14.500
Bento - makan siang (1 kotak) ¥545= 54.500
Pizza (1 porsi ukuran medium) ¥2.000= 200.000
Air Minum Mineral (2.000 ml) ¥136= 13.600
Starbucks latte/cappuccino ¥350= 35.000
Coca-Cola (355ml) ¥120 =12.000
Es Krim (120ml) ¥268= 26.800
Susu (1,000 ml) ¥212= 21.200
Coklat (65g) ¥106= 10.600
Pisang (1kg) ¥235= 23.500
Jeruk (1kg) ¥377= 37.700
Roti Tawar ¥150= 15.000

Lain-Lain:

Langganan Internet ¥4.000= 400.000
1 Tiket Nonton Bioskop ¥1.800= 180.000
Pulsa Ponsel/Hape Bulanan ¥4.500= 450.00
Sewa DVD (1 film baru per hari) ¥500= 50.000
Sewa DVD (1 film lama per minggu) ¥350= 35.000
1 Tiket Subway ¥160 - ¥300= 16.000-30.000
Potong Rambut ¥2.500=25.000
Detergen (1kg) ¥328= 32.800
Kertas Toilet ¥250= 25.000
Obat Flu ¥1,545= 154,5 (paling murah)
Sikat Gigi ¥100= 10.000
Pasta Gigi ¥250= 25.000

Jadi tips agar bisa survive di Jepang

1. Carilah tempat tinggal di daerah pinggiran Tokyo


Di Haramachi Meguro ada tempat seperti kos-kosan yang bisa kamu sewa sekitar ¥30.000 per bulan. Hanya 1 kamar sempit. Tanpa WC. Tanpa apa-apa. Atau ada juga yang tipe asrama dimana kamu berbagi kamar dengan 4-5 orang lainnya.

2. Jangan sering-sering cari hiburan


Kalau kamu mau jalan-jalan jauh, kamu pasti mengeluarkan ongkos kereta api. Atau kalau kamu jalan kaki, kamu pasti cepat lelah dan harus makan di luar. Ini adalah pengeluaran yang tidak perlu. Cari hiburan atau makan di restoran tentu saja boleh, asal jangan keseringan

3. yang paling penting - carilah teman seperjuangan yang bisa diajak susah bareng.

Tokyo adalah tempat yang sangat menggiurkan untuk menghamburkan uang, jadi berhati-hatilah. Dengan adanya teman yang bisa diajak susah bareng dan seneng sendiri-sendiri, beban biaya hidup kamu pasti bisa berkurang.

Biaya sewa tempat dibagi dua, tagihan listrik dan air dibagi dua, sampai ke sikat gigi yang dipakai berdua .

Jadi murah kan? hehehe...


Makanan yang mereka jual biasanya makanan tradisional Jepang , bir dan sake. Yatai ini bisa ditemukan hampir di semua daerah di Jepang, namun Fukuoka menjadi tempat yang paling terkenal akan Yatai ini. Biasanya makanan yang mereka sajikan adalah Yakitori, Oden dan Hakata Ramen yang merupakan makanan kebanggaan bagi masyarakat di Fukuoka.


Makan di Yatai ini menjadi sebuah alternatif yang bagus daripada makan di restoran apabila memperbandingkan harga, karena makan di yatai ini relatif lebih murah dibandingkan dengan makan di restoran. Bagaimana dengan tingkat kebersihan makanan nya? Jangan khawatir,karena yatai ini sudah mendapat izin mengenai kebersihan nya dari pemerintah kota.

Yokoso Japan!

http://japanologi.multiply.com/
ini adalah blog khusus yang saya buat dimana isinya berupa tulisan-tulisan informasi seputar pendidikan di Jepang. Masih belum terlalu banyak tulisannya, tapi semoga bisa membantu menambah referensi. Silahkan mampir... :)

kuliah lagi... dalam rangka koleksi gelar...

Keranjangkecil : Cerita terbuang tentang Jepang

http://www.eonet.ne.jp/~limadaki/budaya/jepang/
link reference yang bagus buat teman-teman yg ingin tahu informasi seputar Jepang. Tulisannya orisinil, unik, dan menarik untuk dibaca. Oh iya... ada juga tulisan saya yang nyangkut di sana. Hehehe...

hampir 100.000. Visitor counternya udah gak muat! (˘o˘")>

Tinggalkan Karier Anda dan Jadilah Seorang Ibu Rumah Tangga

Ternyata inspirasi bukan lah sebuah hal yang sulit dicari, bahkan seorang dosen pun dapat membuat cerita yang begitu menginspirasi

kami...

 

Waktu itu, datang seorang mahasiswi kepada seorang dosen, dia menghampirinya dengan wajah yang muram, kemudian berkata, "Pak,

beasiswa Program Magister dan Doktor saya lolos".

 

Hanya itu saja kata-kata yang keluar dari mulutnya, tanpa diikuti ekspresi apapun dari wajahnya... mengingat di luar sana berjuta - juta orang memimpikan pencapaian ini.

 

Sang dosen tertegun, kemudia dia berkata, "Bagus donk dek, kamu bisa bikin bangga banyak orang, dan itu merupakan jalan hidup yang sangat baik. Lalu apa yang membuat kamu terlihat bimbang dek."

 

Akhirnya mahasiswi itu bercerita kepada sang dosen. "Pak, sekolah hingga S2 dan S3 merupakan cita-cita saya sejak kecil, ini adalah mimpi saya, tidak terbayangkan rasa bahagia saya saat memperoleh surat penerimaan beasiswa ini.... Tapi pak, saya ini akhwat, saya wanita, dan saya bahagia dengan keadaan ini.. Saya tidak memiliki ambisi besar, saya hanya senang belajar dan menemukan hal baru, tidak lebih.. Saya akan dengan sangat ikhlas jika saya menikah dan suami saya menyuruh saya untuk menjadi ibu rumah tangga.. Lalu, dengan semua keadaan ini, apa saya masih harus sekolah?? saya takut itu semua menjadi mubazir, karena mungkin ada hal lain yang lebih baik untuk saya jalani."

 

Pak dosen pun terdiam, semua cerita mahasiswinya adalah logika ringan yang sangat masuk akal, dan dia tidak bisa disalahkan dengan pikirannya... Dosen itu pun berfikir, memejamkan mata, menunggu Allah SWT membuka hatinya, memasukkan jawaban dari pertanyaan indah ini...

 

Dan jawaban itu datang kepadanya, masuk ke dalam ide nya.... Pak dosen berkata seperti ini kepada mahasiswinya.. "Dek, sekarang

bertanyalah kepada hati kecil mu, apa dia masih menginginkan dirimu untuk melanjutkan pendidikan ini hingga puncak nanti.." ..

 

Sang mahasiswi bingung, dia menunduk , air mata turun dari kedua matanya, seakan dia merasakan konflik hati yang sangat besar ... yang saling ingin meniadakan..

 

Dosen itu melanjutkan nasehatnya.. "Dek, saya ingin bertanya kepadamu, kapan pertama kali engkau berhadapan dengan seorang S3 dan mendapat ilmu darinya?"

 

"Sejak saya kuliah di ITB , Pak." Jawab sang gadis.

 

Kemudian dosen itu melanjutkan ,"Ya dek, betul, saya pun demikian, saya baru diajar oleh seorang lulusan S3 semenjak saya kuliah di kampus ini.. Tapi dek, coba adek fikirkan, bahwa saat engkau memiliki anak, maka orang pertama yang akan menyapih rambut anakmu adalah seorang lulusan S3. Orang yang pertama mengajaknya berjalan adalah seorang ilmuwan tinggi, dan sejak dia mulai membaca, dia akan dibimbing dan dijaga oleh seorang Doktor. Itulah peranmu sebagai ibu nanti, apakah engkau bisa membayangkan betapa beruntungnya anak manusia yang akan kau lahirkan nanti."

 

itulah jawaban Allah SWT melalui pak dosen.... Mahasiswi itu tersadar dari konflik panjangnya, dan ia tersenyum bahagia, sangat bahagia, air matanya menjadi air mata haru, dan ia berdiri, mengucapkan terima kasih nya kepada sang dosen, dan berkata ,

 

"Pak, terima kasih, akan saya lanjutkan pendidikan ini hingga tidak satupun puncak lagi yang menghalangi saya."

 

Betapa hidup itu sangat berarti, dan jadikan ia bermakna.. Bukan uang yang nanti akan membuatmu bahagia, tetapi rasa syukur mu lah yang akan menjadi kebahagiaan yang hakiki,.

*) Berdasarkan cerita dari Dr. Hermawan Dipojono. Lecturer of Physics Engineering, ITB.

Popularity was so excruciating!

Mengenal Orang Prancis si Asterix

Prancis... oh Prancis, sudah lumayan lama juga saya ada di tempat Napoleon Bonaparte dibesarkan ini. Walau belum genap satu tahun tapi sudah cukup memberikan kesan. Sayangnya, sekian lama berada di sini, ini baru lah tulisan kedua yang saya tulis tentang Prancis di blog ini. Kalau bukan karena tuntutat profesi pekerjaan untuk meningkatkan level pendidikan, tentulah saya tidak berada di sini. Huah... banyak unek-unek yang ingin ditumpahkan. Ada yang menyenangkan, tapi banyak juga yang tidak mengenakkan.

Hmmm... Baiklah, kita mulai saja ceritanya. Pertama mari kita bercerita tentang orang Prancis. Masalah paling besar yang saya alami adalah beradaptasi dengan orang-orang di sekitar. Kenyataannya, mereka (orang Prancis) diibaratkan "bukan ikan dan bukan juga burung", bukan Latin ataupun Anglo-Saxon. Maksudnya? Yah intinya mereka merupakan perpaduan dari banyak budaya. Dari bangsa Latin mereka mewarisi keromantisan, sebagian ciri wajah, agama, kecintaan akan intrik, serta kecenderungan untuk korupsi dan melanggar hukum. Dari bangsa Anglo-Saxon mereka mewarisi sebagian ciri wajah, sebagian besar budaya, dan kepandaian berdagang yang sayangnya dihambat oleh naluri untuk memperdebatkan segala hal.

Pernah nonton film Asterix and Obelix kan? Baik yang kartun ataupun yang drama sama saja. Kalau kita coba perhatikan, karakter Asterix itu sama persis dengan orang Prancis kebanyakan! Kemiripan dengan kelucuan Asterix si Orang Galia dan temannya Obelix tidak hanya bersifat sementara dan direka-reka; orang Prancis malah sangat mencintai tokoh kartun yang sangat mencerminkan sifat mereka dulu dan sekarang ini.

Orang Prancis sangat yakin akan sebuah ungkapan "L'exception francaise", artinya pengecualian orang Prancis dalam politik dan budaya. Mereka sungguh-sungguh percaya bahwa mereka memiliki sesuatu yang diajarkan kepada dunia, tanpa harus belajar apa pun. Kira-kira sifat apa yang paling pantas disandang mereka dari sikap tersebut di atas? Ya... tentu saja sombong! Orang Prancis sering sekali menunjukkan sikap sombong yang bisa membuat jengkel orang asing (saya salah satunya).

Orang Prancis juga malas belajar Bahasa Inggris. Awalnya saya kira alasannya karena jiwa nasionalisme yang begitu tinggi. Tapi setelah diamati lebih dalam, ternyata alasannya bukan hanya sekedar itu. Bermula dari perasaan "dijadikan korban" dan serangan terus-menerus dari negara-negara berbahasa Inggris dengan bahasa mereka yang mendunia. Orang Prancis merasa berhak mengeluh bahwa bahasa Inggris terlalu dominan sebagai bahasa dunia. Tapi mereka juga tidak menyampaikan argumen yang meyakinkan bahwa bahasa Prancis layak menggantikan dominansi bahasa Inggris.

Mungkin perlu kita ketahui juga alasan mengapa kira-kira mereka bersikap sombong terhadap orang asing. Hal ini sebenarnya dikarenakan rasa takut mereka terhadap orang-orang asing yang ada di Prancis. Orang Prancis itu perfeksionis, mereka sangat jaim dan tidak mau bertindak bodoh di hadapan orang asing. Saya pernah baca sebuah polling di surat kabar Prancis tentang pendapat mereka tentang perbandingan jumlah orang Prancis dan orang asing di negaranya. Ternyata 60 % penduduk Prancis menganggap jumlah orang asing di Prancis terlalu banyak, sedangkan 40 % nya menganggap dirinya sedikit rasialis.

Nah, jelas kan, kalau mereka juga bersikap rasialis. Bagaimana kita bisa mengajak mentalitas seperti itu untuk berpikir logis? Jawabannya: Kita tidak bisa. Kita harus menghadapi orang Prancis dengan tenang, mempertimbangkannya dengan saksama, dan mencoba lebih peka. Orang Prancis butuh waktu yang sangat lama untuk mengenal dan menerima pendatang baru, baik sesama Prancis ataupun orang asing.

Mencari orang "biasa" di Prancis sama tidak mudahnya dengan di negara lain. Mereka umumnya bersifat kolot dan meyakini kuat nilai-nilai "tradisional" keluarga, rumah, dan negara makmur yang melindungi serta murah hati pada rakyatnya. Orang Prancis biasanya sangat tertutup dan tidak ingin mengungkapkan diri melebihi yang diperlukan. Kehidupan pribadi adalah kehidupan pribadi, dan gaya hidup serta hubungan tidak dipandang sebagai topik diskusi umum.

Orang Prancis sangat individualis. Mereka menghindari aktivitas organisasi dan hanya sibuk memikirkan urusan pribadi. Orang Prancis menyebut prinsip ini dengan "Chacun pour soi, atau versi yang lebih populer disebut Chacun defend son bifteck", yang terjemahan bebasnya "setiap orang memikirkan dirinya sendiri". Sisi negatif sifat orang Prancis yang sering mengejutkan orang asing adalah sikap mereka yang tidak toleran, khususnya terhadap metode atau cara berpikir non-Prancis. Patriotisme mereka sulit sekali dibedakan dengan sikap membenci non-Prancis, sikap merendahkan orang asing.
Mengkritik dan mengeluh merupakan hobi tingkat nasional, dan mereka mahir menghakimi peristiwa yang sudah terjadi.

Tapi sebenarnya di balik sifat negatif mereka, banyak juga sifat positifnya. Semangat orang Prancis dalam memperjuangkan gagasannya patut diacungi jempol. Bakat hebat yang mendadak muncul entah dari mana dalam bidang bisnis, olahraga, ataupun seni, membuat orang Prancis dikagumi dan disenangi. Meskipun adakalanya sikap individualis menjadi kekurangan terbesar mereka, difat ini juga menjadi kelebihan terbesar mereka dalam memberikan warna Prancis sejati di tengah standardisasi yang semakin menguat dalam Uni Eropa. Kesimpulannya, meskipun orang Prancis terkesan sombong, mereka sebenarnya menyambut baik orang asing yang berusaha berbicara kepada mereka dalam Bahasa Prancis dan berusaha memahami budaya Prancis.